Почему сказка — лучший инструмент для воспитания ребенка?

546
0

Нужно ли читать детям сказки? Все ли волшебные истории приносят пользу и приносят ли ее вообще? Своим взглядом на этот вопрос поделилась практикующий психолог, психотерапевт, преподаватель нейропсихологии и медицинской психологии в Национальном медицинском университете им. А. А. Богомольца Марина Гуменюк.

Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они действительно имеют волшебную силу: учебную, развивающую, творческую. Стоит отметить, что сказки влияют на формирование мышления ребенка, на его поведение в течение всего детства с первых дней жизни. Сначала дети впитывают информацию о самых простых ценности и понятия вместе с материнскими песнями, стихами, присказками. Чуть позже, после двух лет, начинается настоящее воспитание с помощью сказки. Психолого-педагогические исследования свидетельствуют о том, что дети разного возраста по-разному воспринимают сказку. Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет) — это период активного становления художественного восприятия ребенка.

Так, например, в младшем дошкольном возрасте (от 3 до 4 лет) восприятия сказки и ее понимание напрямую зависят от личного опыта ребенка, который у него еще очень ограничен. В центре внимания ребенка находится главный герой. Детей интересует его внешность, действия, поступки. Но поскольку сами дети чаще всего это представляют, то требуют визуализации в виде иллюстраций. Одной из особенностей детского восприятия является то, что ребенок видит действия и поступки персонажа, но не понимает мотивов.

В среднем дошкольном возрасте (от 4 до 5 лет) расширяется круг представлений ребенка, обогащается жизненный опыт, знания. В этом возрасте интенсивно развивается воображение и речь. Это способствует формированию умения правильно оценивать персонажей и события. Уже не обязательно использование иллюстрации для каждого поворота событий в сказке, но они по-прежнему имеют положительную функцию.

Читать все сказки онлайн:

Айболит

Существует несколько ключевых моментов, характеризующих благоприятное воздействие сказок ребенка:

Сказка — это инструмент ненавязчивого обучения

Не секрет, что дети лучше воспринимают информацию, представленную в игровой форме. Серьезное нравоучения взрослых быстро утомляет детей. В то же время с помощью сказочных героев можно объяснить детям все те же истины, но сделать это в легкой, доступной для детского понимания форме. Сказки заслуженно считают самым мощным инструментом обучения. А все потому, что они дают так называемые косвенные указания. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно на примере героев сказок лучше усваивается важная жизненная информация (например, сложно объяснить ребенку, почему он должен делиться игрушками с другими, а вот сказать, что он скряга по какой-либо сказки — сразу будет результат, ведь быть антигероем ребенку не захочется).

Сказки закаляют характер

В сказках очень ярко прослеживаются различные противопоставления: храбрость и трусость, богатство и бедность, трудолюбие и лень, сообразительность и глупость … Постепенно, без давления со стороны взрослых, дети учатся отличать добро и зло, сопереживать положительным героям, мысленно проходить вместе с ними через различные трудности и испытания. «Сказки не рассказывают детям о существовании драконов. Дети уже знают, что драконы существуют, — писал Г.К. Честерон — Сказки рассказывают детям, что драконов можно победить». Между прочим, тот факт, что в конце сказочных историй добро торжествует над злом, является важнейшим фактором в воспитании детей. Понимая эту простую известную всем с детства истину, ребенок будет чувствовать себя увереннее и смелее, а жизненные неурядицы воспринимать как нечто естественное. Это только закалит характер и силу духа малыша.

Сказки помогают вовремя увидеть психологические проблемы

Воспитательное значение сказок проявляется также в том, что они способны влиять на формирование личных качеств. В детском возрасте психика еще нестабильна, граница между добром и злом слегка размыта. Поэтому родителям необходимо прислушиваться к своим детям и следить, которым сказкам они предпочитают. Возможно, что любимые и не любимые ребенком персонажи указывают на эмоциональные проблемы ребенка, которые назревают. В этом случае с помощью той же сказки можно немного скорректировать развитие детской психики, направить ее в правильное русло. Очень важно совместно обсуждать прочитанное, обращать внимание ребенка на какие-то ключевые моменты, разъяснять непонятное.

Сказка объединяет

Кроме того, что сказка является эффективным средством воспитания ребенка, способным решать множество задач, она также объединяет родителей и их детей, дает возможность просто приятно провести время и отдохнуть от суеты реального мира. В юном возрасте дети осмысленно воспринимают сюжет, устанавливают простые причинно-следственные связи. Характеризуя героя, чаще всего выражают правильные суждения об их поступки, опираясь при этом на свои представления о нормах поведения и личный опыт. Задача родителей состоит в том, чтобы научиться понимать смысл сказочных образов так, как это делают дети.

Источник — starylev.com.ua

Читайте также Почему Малышам Полезно Смотреть Мультик «Деревяшки»

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь